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15 de janeiro de 2024
Por: SOMOS Educação
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Alguns dos maiores desafios da educação contemporânea é aumentar o engajamento dos alunos em sala de aula e promover uma aprendizagem efetiva. Em resposta a essas questões, os sistemas de ensino aparecem como ideais para otimizar todas as atividades escolares e oferecer a melhor experiência ao aluno.
Com uma estrutura pedagógica completa, que abrange inclusive o material didático, os sistemas de ensino oferecem uma série de benefícios para as escolas. Adotar uma solução reconhecida e conceituada é um importante diferencial e tem impactos muito positivos no processo de ensino-aprendizagem.
Quer saber mais? Neste artigo, você vai conhecer o conceito de sistema de ensino, sua proposta e suas características, e entender as vantagens que ele oferece para as escolas adotantes. Confira!
É comum pensar que a principal atribuição de um sistema de ensino seja oferecer livros e apostilas. Essa rasa associação geralmente acontece por resgatar uma característica que determinou seu surgimento, na década de 1970, exclusivamente vinculada a materiais didáticos estruturados, mas a atuação dessas soluções de ensino nas escolas vai muito além.
Os sistemas de ensino podem ser compreendidos como modelos educacionais que, de forma abrangente, englobam o atendimento das necessidades escolares gerais. Isso quer dizer que, para além do material didático, os sistemas de ensino devem ofertar também serviços educacionais que assegurem boas práticas a todas as dinâmicas e demandas que compõem o ambiente escolar.
Essa abrangência faz com que muitos sistemas de ensino disponibilizem apoio quanto à organização de todas as ações relacionadas à educação. Ou seja, além do respaldo pedagógico, é comum que as soluções ofereçam para as escolas parceiras apoio às práticas administrativas, assessoria de marketing e ações de formação continuada para os educadores. É sobre isso que falaremos a seguir!
Um sistema de ensino dispõe de produtos e serviços educacionais que são diversos e complementares. O material didático pode ser tido como o principal produto, mas os elementos que compõem um sistema de ensino ampliam-se para assessorias em diversas instâncias que asseguram ações educativas eficientes.
Com a atribuição de organizar todas as ações relacionadas à educação, as ofertas dos sistemas de ensino tendem a se tornar cada vez mais completas e acompanhar as transformações do mundo educacional. Entre as mais comuns, podemos destacar:
Na configuração das salas de aula, todo sistema de ensino deve dispor de materiais didáticos contextualizados. Esses recursos devem estar adequados às definições da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e do Plano Nacional de Educação (PNE).
Impressos e digitais, os materiais devem ser atualizados com constância e frequência, considerando o cuidado de assegurar conteúdos que sejam aplicáveis ao dia a dia dos alunos. Por isso, destaca-se a importância de sistemas de ensino optarem pela elaboração e atualização dos materiais a partir da expertise de especialistas que possuem vivências em sala de aula.
Soluções e recursos tecnológicos têm integrado cada vez mais o portfólio de serviços dos sistemas de ensino. O uso de ferramentas digitais educacionais dá significado à aprendizagem e aproxima os alunos do conteúdo lecionado.
Os recursos atuais, práticos e dinâmicos – além de permitirem a interdisciplinaridade – otimizam o tempo do professor, auxiliando-o em sua atividade docente. Dessa maneira, plataformas de aprendizagem, aplicativos educacionais, soluções de gamificação, bancos de atividades e avaliações são exemplos de recursos tecnológicos oferecidos por alguns sistemas de ensino.
Para acompanhar a implementação do sistema de ensino na escola, comumente as instituições contam com orientação e assessoria. Contudo, soluções referenciadas no mercado oferecem apoio pedagógico contínuo e estruturado, auxiliando a escola a alcançar os melhores resultados.
Dessa maneira, os serviços de assessoria pedagógica acontecem tanto para apoiar a integração inicial da escola quanto para, continuamente, alinhar reformulações de conceitos ou estratégias relacionadas às novas políticas educacionais, por exemplo, ou ainda para o aprimoramento das práticas educacionais.
A formação continuada dos educadores é um compromisso de grande parte dos sistemas de ensino. O corpo docente passa por formações frequentes para que esteja preparado para seguir a proposta pedagógica da instituição e alinhado às novas tendências educacionais.
Dessa maneira, é comum encontrar nos sistemas de ensino a oferta de cursos de formação nas modalidades presencial e a distância (EAD), sempre buscando o aperfeiçoamento do educador e a ampliação do seu repertório didático.
Com a adoção de um sistema de ensino, as escolas comumente contam com suporte especializado para solidificar a imagem da instituição. A consultoria de marketing educacional permite aos parceiros vinculados à rede o acesso a estratégias para alavancar as matrículas e se diferenciar na captação e retenção de alunos.
Além disso, grande parte dessa consultoria considera também um cuidado especial quanto à comunicação e ao relacionamento com as famílias. O objetivo é auxiliar a escola em suas estratégias de marketing educacional.
Um sistema de ensino tem grande influência na educação que é oferecida pelas escolas. Com características particulares, cada solução dispõe de abordagens pedagógicas específicas. Mesmo que todas sigam os preceitos da Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) e tenham como referencial a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), é possível encontrar vieses pedagógicos bem diferenciados.
Para fazer a opção por um sistema de ensino, é fundamental que a escola conheça seus valores e suas propostas metodológicas, conectando-os com a realidade e o contexto dos seus estudantes. É preciso considerar que a metodologia tem influência direta na forma como os alunos irão aprender, por isso é importante que a escola leve em consideração o perfil dos alunos, as novas necessidades e as expectativas educacionais.
Existem, por exemplo, sistemas de ensino que privilegiam uma formação socioemocional do aluno. Esse modelo tem como linha pedagógica a valorização das interações humanas e as dimensões emocional, cognitiva e social.
Por sua vez, outros sistemas têm uma ênfase maior em excelência acadêmica, com o compromisso com a preparação para o futuro. Essas soluções têm práticas pedagógicas mais direcionadas para os resultados de alto desempenho, sendo, geralmente, referência em aprovações nos vestibulares.
Assim, o tipo de sistema de ensino escolhido tem impacto no processo de ensino-aprendizado. Por isso, há a importância de se conhecerem as diversas linhas pedagógicas propostas por cada um. Como citamos anteriormente, adotar uma solução reconhecida e conceituada é um importante diferencial e tem impactos muito positivos para a escola.
A SOMOS Educação conta em seu portfólio com sistemas de ensino de grande destaque no país. Comprometida em oferecer soluções de alta qualidade e eficazes, a empresa oferece para as escolas parceiras soluções de ensino com elevado reconhecimento tanto local quanto nacionalmente.
Para contar um pouco mais sobre essas soluções, preparamos um e-book que apresenta algumas das marcas que asseguram que a SOMOS de fato atue como parceira integral das escolas. No material, apresentamos os pilares de cada um dos sistemas de ensino que integram o ecossistema da empresa. Confira o que compõe as soluções e descubra quais estão mais integradas ao perfil da sua instituição.
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